KEE 1009-0

Brief

本課程旨在引導學生了解幼兒藝術課程與教學的相關理論，認識與運用幼兒藝術創作的工具與多元媒介，透過實務同儕試教以建立學生具備視覺藝術教學的基礎認知與素養。從做中學與行中思，親身參與創意、創作到創價的歷程，培養適性的幼兒藝術教師角色特質、課程設計以及多元教學策略引導知能。 並根據教育部公布之幼兒園教保活動大綱美感領域的課程目標，在探索與覺察、表現與創作、回應與賞析呈現情意與藝術媒介方面的多元開發與整合。 主要聚焦於以下三點學習指標來進行循序漸進的課程規劃： 美-中-2-1-1 玩索各種藝術媒介，發揮想像並享受自我表現的樂趣 美-中-2-2-2 運用線條、形?994;或色彩，進行創作 美-中-3-1-1 樂於接觸視覺藝術、音?764;或戲劇等創作表現，回應個人的感受

Description

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Timetable

Scores

Average GPA 4.04

Std. Deviation 0.21

Remarks

幼教學程(專門課程)

Restrictions

幼教系大學部優先，第3次選課起開放全校修習

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization